Neurodiversidade e aprendizagem

Ilustração digital de uma sala de aula inclusiva, com uma professora e três alunos com diferentes deficiências: um aluno com deficiência visual lendo em braile, outro com fones de ouvido usando um recurso visual com pictogramas, e uma aluna cadeirante utilizando um tablet. Ao fundo, um quadro com a frase: "Adaptação Curricular: Cada aluno aprende do seu jeito."

Adaptações curriculares na educação inclusiva: Como garantir o direito de aprender?

Neurodiversidade e aprendizagem, AEE e Inclusão escolar, Educação especial na prática /

  Você já parou para pensar como os estudantes com deficiência podem ter acesso real ao currículo escolar? 🤔 Muitas vezes, o conteúdo é o mesmo para todos… mas será que as estratégias também deveriam ser? Por que falar de adaptações curriculares? Imagine um aluno com deficiência visual recebendo a mesma prova escrita, sem nenhum […]

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Ilustração de uma professora segurando um plano educacional individualizado (PEI), cercada por alunos diversos, incluindo uma aluna cadeirante e um aluno com fones de ouvido.

Como montar um PEI passo a passo: Guia prático para professores da Educação Inclusiva

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Você já se perguntou: Como eu começo a montar um PEI? Se você é professor(a) do Atendimento Educacional Especializado (AEE), ou trabalha com alunos com Necessidades Educacionais Específicas (NEE), com certeza já ouviu falar do PEI: Plano Educacional Individualizado.

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Capa do mini ebook "Planos de Aula Inclusivos – Volume 1", com ilustração de professora com tablet, crianças diversas, incluindo aluno cadeirante, aluno com fones e um robô representando a inteligência artificial.

Planos de aula inclusivos prontos: Baixe o mini ebook gratuito com atividades para DI, TDAH e Dificuldades de Aprendizagem

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Você já se pegou pensando: “Como adaptar minhas aulas para atender alunos com diferentes necessidades educacionais, sem perder tempo e sem complicação?” Se sim… esse conteúdo é pra você!

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Ilustração de uma professora ajudando um aluno com dislexia a escrever a letra "D". Eles estão em uma sala de aula inclusiva com outros alunos ao fundo. Há um tablet com recurso de áudio na mesa, sugerindo o uso de tecnologia assistiva para leitura e escrita.

Plano de aula inclusivo para alunos com dislexia: Como adaptar atividades de leitura e escrita com suporte visual e tecnológico

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Você já teve um aluno que “não acompanhava a leitura”, trocava letras ou evitava escrever, mesmo sendo atento e criativo? Esses podem ser sinais de dislexia, uma condição comum, mas muitas vezes invisível na sala de aula. Neste artigo, vou mostrar como adaptar planos de aula de leitura e escrita de forma simples, prática e

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Menino autista usando tablet com aplicativo de comunicação assistiva, cercado de ícones de inteligência artificial.

Inteligência Artificial no Autismo: 3 Recursos que realmente funcionam na Inclusão

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Você já se perguntou como a Inteligência Artificial pode realmente ajudar pessoas autistas? 🤔  Em meio a tantos recursos tecnológicos, nem tudo que se vê por aí funciona de verdade, e é exatamente por isso que este artigo existe! Chega de informações confusas e promessas vazias. Aqui, você vai descobrir 3 recursos de IA que

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Inteligência Artificial na Educação Especial: Ferramentas, Aplicações Práticas e Impacto na Inclusão

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A inteligência artificial está transformando a educação especial com ferramentas que promovem inclusão, acessibilidade e personalização no ensino. Você já imaginou ter uma tecnologia capaz de criar materiais acessíveis, apoiar a comunicação de alunos neurodivergentes e personalizar o ensino de forma rápida e eficiente? Isso não é mais coisa do futuro, é o presente da

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IA Inclusiva na Prática: de um sonho para o mundo: Uma Jornada de Educação, Acessibilidade e Tecnologia que já alcança 18 países!

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Estamos presentes em 18 países! IA Inclusiva na Prática é uma missão que leva acessibilidade, educação e inteligência artificial para o mundo. Por que este blog existe? Tudo começou com uma pergunta simples, mas poderosa: “Por que não usar a Inteligência Artificial a favor da Educação Especial e Inclusiva?” Como pedagoga, especialista em Educação Especial,

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Como criar uma rotina visual eficiente para crianças com TDAH e Autismo (TEA)

Neurodiversidade e aprendizagem, Praticas inclusivas com IA, Sala de recursos e adaptações /

Rotina visual: uma estratégia simples, prática e poderosa que ajuda crianças com TDAH e TEA a se organizarem no dia a dia, promovendo mais autonomia, segurança e inclusão. Você já sentiu que a rotina da criança parece um caos? Muitas famílias vivem dias imprevisíveis, cheios de frustrações, esquecimentos e crises que parecem surgir do nada.

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7 Ferramentas de Inteligência Artificial que ajudam pessoas com TDAH a viver com mais autonomia

Ferramentas de IA para a educação, Neurodiversidade e aprendizagem /

Ferramentas de IA como Goblin Tools, Kawaii Tasks e ChatGPT podem transformar a rotina de pessoas com TDAH, trazendo mais foco, leveza e autonomia.   Você já se sentiu sobrecarregado com tarefas simples por causa do TDAH?   A rotina pode parecer um labirinto para quem vive com TDAH. Mas a tecnologia pode ser uma

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Explorando o Boardmaker 7: Como Criar Materiais Inclusivos e Personalizados na Educação Especial

AEE e Inclusão escolar, Neurodiversidade e aprendizagem, Sala de recursos e adaptações /

O Boardmaker 7 permite criar materiais personalizados com símbolos visuais, facilitando a comunicação e o aprendizado de alunos com deficiência. Você já se sentiu perdida na hora de criar materiais adaptados para seus alunos com deficiência? E se existisse uma ferramenta que facilitasse esse processo, tornando-o mais visual, acessível e eficaz? O Boardmaker 7 é

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