Medidas do STF e MEC reforçam a educação inclusiva em 2025. Veja o que muda para escolas, AEE, PEI e professores com as novas políticas nacionais.
Por Aline Coelho Xavier Previdelli Educadora e pesquisadora independente – Blog IA Inclusiva na Prática Adaptar atividades para alunos autistas não precisa ser um processo cansativo, complexo ou demorado.Com técnicas pedagógicas claras e o apoio de uma IA inclusiva, você transforma qualquer atividade comum em uma versão visualmente organizada, acessível e adequada às necessidades do
Atividades Adaptadas para TEA: Modelos Completos + Como Usar IA para Simplificar Tudo Read More »
Como usar IA na Educação Inclusiva com ética, responsabilidade e acolhimento. O que muda para professores e como aplicar na prática.
IA na Educação Inclusiva: ética, segurança e o futuro que começa agora Read More »
Aline Coelho Xavier PrevidelliEducadora e pesquisadora independente – Blog IA Inclusiva na Prática DOI Artigo apresentado e publicado no CONEDI – Congresso Nacional de Educação Inclusiva. 1.INTRODUÇÃO A dislexia é definida como um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizado por dificuldades no reconhecimento preciso e fluente das palavras, na decodificação e na soletração.
Aline Coelho Xavier Previdelli – IA Inclusiva na Prática Tempo de leitura de 6 minutos Por que o Decreto 12.686/2025 está sendo revisado? Nos últimos dias, o cenário da Educação Especial ganhou destaque nacional. O governo federal anunciou que o Decreto nº 12.686/2025, que instituiu a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede
Por Aline Coelho Xavier Previdelli Educadora e pesquisadora independente – Blog IA Inclusiva na Prática Você já percebeu como os olhos de uma criança brilham quando ela se vê representada?Antes mesmo de aprender letras ou números, toda criança precisa sentir algo muito mais profundo:✨ pertencimento. É no espaço onde emoção encontra identidade, e onde o
Por Aline Coelho Xavier Previdelli Educadora e pesquisadora independente – Blog IA Inclusiva na Prática Você já viu uma criança que chora quando molham o rosto, se assusta com o barulho da moto na rua, rejeita etiquetas da roupa ou não tolera certas texturas? Para muitos adultos, isso ainda é interpretado como “manha”.Para a ciência,
🌍 Um movimento que atravessa fronteiras e fala a língua da inclusão Você já imaginou que a língua portuguesa poderia ser a ponte entre a inclusão e a inovação educacional?Hoje, mais de 260 milhões de pessoas falam português em diferentes continentes, e, pela primeira vez, estamos conectando essa potência cultural ao poder da Inteligência Artificial
Publicado em: 30 de outubro de 2025Categoria: Educação Especial e AEE | Políticas Públicas | Tecnologia e InclusãoLeitura: 7 minutos Avanço, retrocesso ou novo chamado à consciência? Desde que o Decreto nº 12.686/2025 foi publicado, em 20 de outubro, o tema tem gerado debates intensos entre famílias, educadores e instituições.Enquanto alguns enxergam avanço, outros temem
Um novo olhar para a aprendizagem E se os testes psicopedagógicos pudessem aprender com os alunos?E se cada criança pudesse receber intervenções adaptadas às suas habilidades e ritmos, sem depender de protocolos engessados? A Inteligência Artificial (IA) está abrindo um novo capítulo na psicopedagogia.Com o apoio de iniciativas como o projeto IA Inclusiva na Prática,
