Sala de recursos e adaptações

Como criar uma rotina visual eficiente para crianças com TDAH e Autismo (TEA)

Neurodiversidade e aprendizagem, Praticas inclusivas com IA, Sala de recursos e adaptações /

Rotina visual: uma estratégia simples, prática e poderosa que ajuda crianças com TDAH e TEA a se organizarem no dia a dia, promovendo mais autonomia, segurança e inclusão. Você já sentiu que a rotina da criança parece um caos? Muitas famílias vivem dias imprevisíveis, cheios de frustrações, esquecimentos e crises que parecem surgir do nada. […]

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Explorando o Boardmaker 7: Como Criar Materiais Inclusivos e Personalizados na Educação Especial

AEE e Inclusão escolar, Neurodiversidade e aprendizagem, Sala de recursos e adaptações /

O Boardmaker 7 permite criar materiais personalizados com símbolos visuais, facilitando a comunicação e o aprendizado de alunos com deficiência. Você já se sentiu perdida na hora de criar materiais adaptados para seus alunos com deficiência? E se existisse uma ferramenta que facilitasse esse processo, tornando-o mais visual, acessível e eficaz? O Boardmaker 7 é

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