Aline Coelho

Aline Coelho Xavier Previdelli é pedagoga, com pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, TEA, Altas Habilidades/Superdotação, Alfabetização e Desenho Universal para a Aprendizagem pela USP. Atuou seis anos como professora da rede pública. É fundadora e diretora pedagógica da IA Inclusiva, onde desenvolve formações e ferramentas de IA aplicadas à educação inclusiva. Autora do artigo científico Dislexia e Tecnologias de Voz: Possibilidades de Acessibilidade e Aprendizagem Inclusiva com Apoio da Inteligência Artificial (DOI: 10.29327/9786527217794.1315981).

Ilustração de uma professora ajudando um aluno com dislexia a escrever a letra "D". Eles estão em uma sala de aula inclusiva com outros alunos ao fundo. Há um tablet com recurso de áudio na mesa, sugerindo o uso de tecnologia assistiva para leitura e escrita.

Plano de aula inclusivo para alunos com dislexia: Como adaptar atividades de leitura e escrita com suporte visual e tecnológico

Você já teve um aluno que “não acompanhava a leitura”, trocava letras ou evitava escrever, mesmo sendo atento e criativo? Esses podem ser sinais de dislexia, uma condição comum, mas muitas vezes invisível na sala de aula. Neste artigo, vou mostrar como adaptar planos de aula de leitura e escrita de forma simples, prática e

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Ilustração de sala de aula inclusiva, com crianças com e sem deficiência aprendendo juntas, uso de tecnologia e recursos de acessibilidade.

Inteligência Artificial na educação inclusiva: Como transformar desafios em possibilidades no AEE

Você já imaginou como a tecnologia, especialmente a inteligência artificial, pode ser uma aliada poderosa na inclusão de alunos com deficiência e necessidades específicas? Se você trabalha com Atendimento Educacional Especializado (AEE), educação inclusiva ou se interessa por práticas pedagógicas acessíveis, este conteúdo é pra você! A verdade é que, embora tenhamos avançado muito nas

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Menino autista usando tablet com aplicativo de comunicação assistiva, cercado de ícones de inteligência artificial.

Inteligência Artificial no Autismo: 3 Recursos que realmente funcionam na Inclusão

Você já se perguntou como a Inteligência Artificial pode realmente ajudar pessoas autistas? 🤔  Em meio a tantos recursos tecnológicos, nem tudo que se vê por aí funciona de verdade, e é exatamente por isso que este artigo existe! Chega de informações confusas e promessas vazias. Aqui, você vai descobrir 3 recursos de IA que

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“Turminha Inclusiva mostrando como a inteligência artificial apoia a educação especial e inclusiva”.

Inteligência Artificial na Educação Especial: Ferramentas, Leis, Aplicações e Impacto Real na Inclusão

A inteligência artificial (IA) está transformando a educação especial, oferecendo ferramentas que promovem acessibilidade, inclusão e personalização do ensino. Mas será que ela pode, de fato, ajudar professores do AEE e alunos neurodivergentes no dia a dia da escola? Imagine ter um recurso que cria materiais acessíveis em segundos, apoia a comunicação de alunos autistas

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IA Inclusiva na Prática: de um sonho para o mundo: Uma Jornada de Educação, Acessibilidade e Tecnologia que já alcança 18 países!

Estamos presentes em 18 países! IA Inclusiva na Prática é uma missão que leva acessibilidade, educação e inteligência artificial para o mundo. Por que este blog existe? Tudo começou com uma pergunta simples, mas poderosa: “Por que não usar a Inteligência Artificial a favor da Educação Especial e Inclusiva?” Como pedagoga, especialista em Educação Especial,

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Como a Inteligência Artificial está revolucionando a Educação Inclusiva

A união entre tecnologia e humanidade: a inteligência artificial como ferramenta para uma educação mais inclusiva, acessível e transformadora. Você já parou pra pensar como seria se cada aluno, com ou sem deficiência, tivesse um ensino totalmente adaptado às suas necessidades, ao seu ritmo e ao seu jeito de aprender? Isso que parecia impossível até

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